31/03/2020 Langage écrit - Ecriture des lettres l,h et p avec des mots contenant ces lettres ( consignes )

 

Vous trouverez deux fiches placées sur le blog par rapport à cette séance d'écriture .

 

31/03 Message de maîtresse Magali

31/03 Langage écrit - principe alphabétique (consigne)

Retrouver le mot "monstre"

31/03 Langage écrit - principe alphabétique (fiche)

Retrouver le mot :  "monstre"






















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31/03 - Méditation avec Noura

31/03 - Langage écrit - Ecriture des lettres l, h et p (fiches)

Cette fiche permet d'écrire exclusivement les lettres l, h et p

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Pour les élèves souhaitant aller un peu plus loin voici un atelier avec les mots papa,le pirate,un homme...

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31/03 - Langage écrit - Imagier "Rafara", vidéos et consignes

L'imagier:
http://dessinemoiunehistoire.net/wp-content/uploads/2013/08/r%C3%A9f%C3%A9rentiel-rafara-A5.pdf

La vidéo de RAFARA :
https://www.youtube.com/watch?v=ypcfKUZV830

La vidéo explicative:

Pour aujourd'hui mardi 31/03, regarder les  pages de 2 à 7 de l'imagier avant de voir la vidéo. Puis, visionner la vidéo de 6mn33s jusqu'à la fin. Ensuite, regarder la vidéo de maîtresse Valérie.

Les questions à poser et le lexique sont dans la vidéo en ligne, mais vous les trouverez également par écrit ci-dessous:


Questions de compréhension:

- Comment s'appelle l'oiseau qui sauve Rafara?
Réponse attendue : Il s'appelle Vovondréo.

- Qu’est-ce que Rafara offre à Vovondréo pour le remercier ?
Réponse attendue: Elle décore ses plumes avec des pierres de toutes les couleurs


Lexique supplémentaire:

- Une récompense: un cadeau quand on a fait quelque chose de bien
- Scintiller : briller
- Plumage : les plumes
- Terne: peu brillant. Terne est le contraire de brillant
- Case: maison africaine
- Epargner : ne pas faire de mal