BlogGSEFD: 05/05/20

05/05 - Jeu à construire avec Georgia

Matériel :

1 feuille cartonnée pour le socle (découper un carré)

1 feuille rouge pour les mains et la décoration.

1 feuille de couleur.

1 verre en carton.

1 bout de ficelle.

1 ciseau.

1 colle

1 crayon pour faire les yeux et la bouche .

1 crayon a attacher à la ficelle pour faire avancer le chapeau.

Partie 1 : Fabrication

Partie 2 : Assemblage et jeu

Vous pouvez jouer avec votre famille, pour cela il faudra fabriquer plusieurs modèles.

A vous de jouer !

05/05 - CPOSP - Découvrir les nombres et leurs utilisations

Objectif : Utiliser le nombre pour exprimer la position d'un objet

Cliquez ici pour imprimer la fiche en PDF

Vidéo n° 1

Vidéo n° 2

05/05 - Langage écrit - Principe alphabétique - Toujours rien ?

Exercice de discrimination visuelle : Identifier le titre de l'album dans les 3 graphies (Capitales d'imprimerie, script et cursive )

Fiche titre - cliquez

05/05 - CPOSP - Numération le jeu de la grenouille avancer ou reculer anticiper le résultat.

Sur la bande numérique, de la gauche vers la droite , nous avançons et inversement de la droite vers la gauche, nous reculons.

Explications

Le jeu de la grenouille

Objectif : Savoir anticiper le résultat en ajoutant ou en retirant le nombre tiré au sort .

05/05 - Langage écrit/oral - "Toujours rien?" (séance 1)

Vidéo explicative

Vidéo You Tube

Regarder jusqu'à 2mn 11s.

https://www.youtube.com/watch?v=yTTRpaCMBbg

Questions

1. Comment s'appelle le personnage principal?
Réponse attendue : Le personnage principal s'appelle Monsieur Louis.

2. Que fait Monsieur Louis en premier?
Réponse attendue : Monsieur Louis creuse un trou.

3. Qu'utilise Monsieur Louis pour mouiller la terre?
Réponse attendue : Il utilise un arrosoir

4. Que dit Monsieur Louis à la graine?
Réponse attendue : Il lui a dit "Je t'attends"

5. Que dit l'oiseau à Monsieur Louis?
Réponse attendue : L'oiseau dit à Monsieur Louis : "Il faut être patient"

Lexique

Creuser : Faire un trou
Tasser : écraser
Enorme : très gros, très grand
Patient : savoir attendre

05/05 - Message de la semaine

Bonjour,

Nous espérons que ces vacances ont été agréables et que vous avez tous pu vous reposer.

Nous nous retrouvons donc pour cette première semaine (de 3 jours) de la cinquième et dernière période de cette année scolaire un peu particulière.

Plan de travail de la semaine

Langage écrit/oral et explorer le monde : Suite à l'activité proposée par Faiza, nous aborderons le thème de la croissance des plantes à travers l'album "Toujours rien?" d'Eric Voltz.

Construire les 1ers outils pour mieux structurer sa pensée (CPOSP) : Nous abordons la notion d'anticipation d'un résultat en avançant et en reculant sur une bande numérique. Des résolutions de problèmes au travers de défis et de fiches seont également au programme.

Arts plastiques : En lien avec l'album Toujours rien?. N'oubliez pas de nous envoyer les productions de vos enfants par mail, en format photo, que nous exposerons dans la "Galerie artistique des GS" sur le blog.

Les fiches de la semaine

Les référents et les modèles qui ne nécessitent pas forcément d’être imprimées sont en vert.

Mardi 05/05

Fiches

https://drive.google.com/file/d/1SAyRRGkB4aIoTOS-eVB349BTT_JIEBeL/view

https://drive.google.com/file/d/19y9kiXMkpqvG7-2fGmXcogomXk6WHQ4N/view

Mercredi 06/05

Fiches

https://drive.google.com/file/d/1joNi0C28_0RSmq-eI4rE1kriz7ceUbzF/view

https://drive.google.com/file/d/1CZ0AXDrt5UplClE0maY9H-JGjxJGOq65/view
https://drive.google.com/file/d/1Lei_l-snSNn39nL9S1Kmh1_eQTo7xwGm/view

https://drive.google.com/file/d/1rU8U8IBaUmUnYQnK_6lSIxjgd9SsOjHb/view

Jeudi 07/05