17/05 - FLSCO - Le vocabulaire du cirque

Bonjour,

Pour enrichir le vocabulaire autour du monde du cirque, je vous propose de visionner ces vidéos et de faire répéter à votre enfant  le lexique entendu afin de le mémoriser. J'aurai l'occasion de le travailler avec eux lors de notre prochaine séance zoom.

 

Les métiers du cirque : Monsieur Loyal, un acrobate, le clown, le dresseur, le dompteur, l'écuyer, l'équilibriste, le funambule, le jongleur, le magicien, le trapéziste, le soigneur.




Ecoutez et associez le mot entendu à l'image :
https://learningapps.org/view1973669?&allowFullscreen=1

Bonne journée
Maîtresse Laila(Flsco)

17/05 - CPOSP - Formes et grandeurs - Les solides avec Noura

Vidéo explicative

Activité proposée

Trouve chez toi un objet qui a la forme d'une sphère, d'un cube, d'un cylindre ou d'une pyramide et envoie ta photo par Remind, Klassroom à ta maîtresse.



Jeu sur les solides

17/05 - Langage Oral - Marmothèque avec le livre Balthazar

17/05 - Langage oral - Défi en Phonologie

Défi des mots avec le son des phonèmes A,I et U

• Retrouvez dans la maison des mots ou l'on entend les sons A,I et U.
• Cherchez ces mots dans trois pièces de la maison  : la chambre , la cuisine et le salon .
• Recherchez le maximum de mots .
• Envoyez un message vocal avec les mots retrouvés à votre maîtresse via remind , klassroom ou what's up.

Bon courage à tous .



Vidéo explicative

17/05 - CPOSP - Numération - Partages équitables

Exemple 1
Sur une feuille blanche faire le partage équitable entre :
- 3 pirates
- 9 pièces d 'or

Exemple 2 

Sur une feuille blanche faire le partage équitable entre :

- 3 pirates

- 12 pièces d 'or

Lien PDF - Cliquez

17/05 Langage écrit - Principe alphabétique

Retrouve les mots identiques au modèle 

Fiche 
Lien PDF cliquez  

17/05 - Arabe: Dimanche 17 Mai

Travail du Dimanche 17 Mai:

١. أشاهد 👀 هنا و أنتبه 👍

٢. أشاهد 👀 هنا  و أتعلّم 👍

٣. أحلّ ✍ الورقة  المرفقة

٤.أستمع 👂 هنا  و أتدرّب  ✍ على الإملاء

٥. ألعب 

17/05 - Activités physiques - Les sauts

Vidéo 1 : Les sauts pieds joints et à cloche pied

Vidéo 2: Les saut dans différentes directions

Matériel requis

Des chaussures

17/05 - Message aux parents de la semaine

Chers parents,

Nous voilà arrivés à la troisième semaine de cette 5^ème période.

Nous vous rappelons que si vous avez la moindre question d’ordre pédagogique, n’hésitez pas à nous contacter, nous sommes là pour y répondre.

Plan de travail de la semaine

Langage écrit/oral : Nous étudierons un seul album « La brouille » (version audio) de Claude Boujon, le même auteur que « Bon appétit Monsieur Lapin » et « La chaise bleue ». N’hésitez pas à faire écouter plusieurs fois cette histoire (en audio) à votre enfant, même sur plusieurs jours, afin qu’il puisse bien répondre aux questions posées.

Construire les 1ers outils pour mieux structurer sa pensée (CPOSP) : Nous continuons avec la notion de partage au travers de jeux et de fiches de travail et de situations problèmes. Le classement à plusieurs critères avec le tableau à double entrée sera également abordé.

Phonologie : Nous continuons avec les phonèmes [U] et [I].

Les fiches de la semaine

Dimanche 17/05

Fiches

https://drive.google.com/file/d/1MCd0JmxEF6Hn36ZMnqhn-3COhveDkBMs/view

https://drive.google.com/file/d/1e5KLoZgrAVW0DyCe7gGDAGYmYRCEqVsf/view

Lundi 18/05

Fiches

https://drive.google.com/file/d/1-CieHoIKqMVO4d767yD9Wg77inKxHLkA/view

https://drive.google.com/file/d/1zE7SOSidliuxKUS0ucmQ-lUg9-Hc5QJn/view

Mardi 19/05

Fiches

https://drive.google.com/file/d/1tjHY5Ao65hqjOuXTnwrAsrHOSx659p-N/view

https://drive.google.com/file/d/1ANLUc7nTWKMhotdJf0T5qGLc99bglYPw/view

https://drive.google.com/file/d/1B1S3Iwsci0OuwEVZL1rtBGg-orRR0JOF/view

https://drive.google.com/file/d/1W86pxIPswrYc4jV3NqlRRtFYzNpiLM5z/view

https://drive.google.com/file/d/184V9zNlgk7U-9PAgCrZz9cefmdt8gmoN/view

Mercredi 20/05

Fiches

https://drive.google.com/file/d/1iOOHO-qjUL4E7lcbYxdXMUQWcLB7bs0K/view

https://drive.google.com/file/d/1Yyhvk9ps1zNxS7L5NgHt80yra7iqeHsn/view

https://drive.google.com/file/d/1wG_6qPdBFvQU5hINm3pyk1LHarmd3gvM/view

https://drive.google.com/file/d/1iPY17VJ0zZbv1_xIH12XM9foMHqgX_1l/view

Zoom

Cette semaine zoom portera sur des questions de compréhension du livre « La brouille » , la phonologie (mots où on entend les sons [I] et [U]) et les partages équitables.

Bonne semaine à vous,

Les maîtresses de GS et la maîtresse de MS/GS