BlogGSEFD: 04/12/20

12/04 - Arabe: Dimanche 12 Avril

Travail du Dimanche 12 Avril:

1. أستمع 👂 هنا و أتدرّب

2. أشاهد 👀 هنا و أقرأ بصوت عالٍ و واضح

4. أنسخ الورقة المرفقة

5. أقرأ الورقة المرفقة

3. ألعب

12/04 - Langage écrit - Graphisme : "Fleurs graphiques"

Vidéo explicative

Pour reproduire les fleurs graphiques , vous aurez besoin :
-d'une feuille blanche .
- des feutres fins .

Cliquez ici pour le modèle

12/04 - Anglais

Dimanche 12/4/2020

· Good morning kids, how are you today?
What day is it today? Yes, it is Sunday, the first day of the week.
What day was yesterday? Yes, it was Saturday.
Tell me, what did you do yesterday?

· Revision:
Where do you sleep? In the bedroom/in the bed.
Where do you brush your teeth? In the bathroom/in the sink.
Where do you eat? In the kitchen.
Where do you watch TV? In the living room.

· Watch this video: https://www.youtube.com/watch?v=Ku-ForS6G3I

Words to learn: toothbrush, toothpaste, teeth and germs.

What is the color of the toothbrush in the video? It is orange.
What is the color of your toothbrush?
What do you put on the toothbrush? Yes, toothpaste.

           What color are your teeth? Yes, they are white.
           Why do you brush your teeth? To remove the germs.

      ·   You can do this simple craft using papers, scissors, glue and a marker. You can draw the eyes yourself or simply keep it plain. Enjoy!
https://www.youtube.com/watch?v=eZ78ouRNnZo

12/04 CPOSP - Formes et grandeurs

Carrés, rectangles et triangles

Entraîne toi à tracer des carrés, des rectangles et des triangles

Feuille blanche - crayon de papier - règle (uniquement pour les triangles)

( Envoyez-nous les photos des réalisations sur Remind, Classroom, gmail....)

Réalise la fiche suivante:

Lien PDF - Cliquez

12/04 - Activités physiques (slalom et équilibre)

Activité 1: Slalom

Cliquer ici

Activité 2 : Défi sur un pied

Cliquer ici

Matériel requis

Rouleaux de papier toilette (à conserver pour la semaine prochaine également), bouteilles en plastique ou autres objets non cassants.

12/04 - Langage oral - Explorer le monde le monde des insectes

Qu'est ce qu'un insecte ?

Présentation des insectes :

Petit jeu avec moi, Maîtresse Séverine , à vous de savoir si ce sont des insectes ou pas:

Combien de pattes doit avoir un insecte ?
Réponse : 3 paires soit 6 pattes.

Quelles sont les parties du corps d'un insecte ?
Réponse : La tête, le thorax et l'abdomen.

Les insectes ont ils des ailes ?
Réponse : oui pour la plus part, je vous expliquerai la différence pour les fourmis certaines en ont et d'autres non.

Les insectes ont-ils des antennes ?
Réponses : oui, pour toucher et 1sentir c'est leur odorat.

La fourmi est-elle un insecte ?
Réponse : oui

Lien PDF - Cliquez

12/04 - Message aux parents de la semaine

Chers parents,

Nous entamons notre sixième semaine d’enseignement à distance.

Nous vous remercions encore pour assurer cette continuité pédagogique ainsi que pour tous les retours des productions de vos enfants.

Cette semaine pour encore plus d’interactivité, nous allons mettre en place l’application de visioconférence « Zoom ». Cette mise en place se fera par petits groupes d’élèves tous les mercredis. Vous recevrez par mail, de la part de l’enseignante de votre enfant, une invitation pour que votre enfant puisse y participer.

En ce qui concerne le blog, vous pouvez retrouver désormais toutes les ressources de la Marmothèque dans l’onglet à droite ainsi que les liens sur les jeux en ligne de la semaine.

Plan de travail de la semaine

Langage écrit/oral et explorer le monde : Nous aborderons les insectes et plus précisément la fourmi à travers un livre documentaire.

Construire les 1ers outils pour mieux structurer sa pensée (CPOSP) : Nous revoyons les propriétés des formes géométriques et leur tracé. En lien avec le jeu du saladier de la semaine dernière, nous continuons les apprentissages sur la décomposition des nombres et les compléments avec une fiche de travail.

Phonologie : Nous abordons les phonèmes (repérer un phonème dans un mot) avec le phonème [A].

Explorer le monde : On prolonge avec l’eau et une expérience avec de l’eau salée. Nous continuons avec les dangers domestiques et la salle de bain.

Les fiches de la semaine

Les référents et les modèles qui ne nécessitent pas forcément d’être imprimées sont en vert. Ils peuvent être néanmoins conservés sous clé USB.

Dimanche 12/04

Référent et modèle

https://drive.google.com/file/d/1EremNGaGrCkWepJVjanrRxuRtz-LRV_G/view référent

https://drive.google.com/file/d/1yJMJPK1h0UPoGj9lZvB94tYw-Islq-o0/view modèle

Fiche

https://drive.google.com/file/d/1pAZoEbZ55byt_-J9-DdWHIWjE1oBQt7F/view

Lundi 13/04

Référent et modèles

https://drive.google.com/file/d/1Pv8UOss4S2fN58_AKTIfoNqhNBiY2Ytq/view modèle 1

https://drive.google.com/file/d/1Lg4-zoqX9UvnAZnYxzT62cD95Ocnt243/view modèle 2